Чер 2, 2026 | Всі новини
Вітаємо з успіхом у обласному конкурсі-проєкті «Цифрова Донеччина: від інструменту до результату»!
Щиро вітаємо переможницю конкурсу — Задерихину Ірину Сергіївну!
Ваш професіоналізм, творчий підхід та наполегливість стали запорукою заслуженої перемоги. Бажаємо нових звершень, натхнення та подальших успіхів!
Також висловлюємо щиру подяку та вітаємо учасниць конкурсу — Васильчук Ірину Юріївну та Усенко Маргариту Олексіївну.
Ваша активність, креативність і прагнення до розвитку є прикладом сучасного педагогічного та цифрового мислення. Нехай участь у конкурсі стане ще одним кроком до нових досягнень і професійного зростання!
Пишаємось вашими здобутками та бажаємо не зупинятися на досягнутому!
Чер 2, 2026 | Всі новини
27 травня відбулося засідання команди психолого-педагогічного супроводу 5- Б класу.
Під час зустрічі фахівці обговорили досягнення учнів наприкінці навчального 2025-2026 року, проаналізували результати роботи та визначили подальші напрямки підтримки й розвитку дітей.
Спільна взаємодія є важливою складовою успішного освітнього процесу та створення комфортного середовища для кожного учня.
Чер 2, 2026 | Всі новини
Першокласники, разом з учителеи Оленою Бондаренко, провели черговий Урок Турботи! З радісттю зустрілися з улюбленими героями Морквинкою та Зайчиком. Під час уроку подивилися навчальне відео і шукали відповіді на проблемні запитання: Як же знайти справжніх друзів?
Уявіть: усі друзі граються разом, а одного покликали — і ніби не забули, але й місця для нього не знайшлося. Чи це справжня гра для всіх? Саме про це Морквинка дізналася у новому уроці.
Цього разу вона знайомиться із Зайчиком, який користується кріслом колісним. Разом діти проживають кілька варіантів однієї історії: коли Зайчика не беруть у гру, коли запрошують — але забувають про його потреби, і коли друзі трохи змінюють правила так, щоб всім було комфортно гратися разом
помічати різницю між формальним запрошенням і справжнім включенням,
з повагою ставитися до потреб інших,
шукати рішення, у яких кожен має своє місце
Бо справжня гра — це коли місце є для кожного! 
Чер 2, 2026 | Всі новини
Для учнів та учениць 1–4 класів нашої школи відбулася надзвичайно важлива, актуальна та життєво необхідна зустріч. До нас у гості завітала старший інспектор відділення звʼязків з громадськістю батальйону патрульної поліції в містах Краматорськ та Слов’янськ УПП в Донецькій області ДПП, капітан поліції Корзун Анастасія Василівна.
Вона провела для малечі пізнавальну лекцію з протимінної безпеки.
Це був не просто урок, а справжнє живе спілкування! Анастасія Василівна зуміла пояснити складні та серйозні правила безпеки простою, доступною для дітей мовою. Під час зустрічі були
-
Не підходь!
-
Не чіпай!
-
Телефонуй 101 або 102!
Щиро дякуємо патрульній поліції та особисто Анастасії Василівні за турботу про безпеку нашого підростаючого покоління, за терпіння, професіоналізм та тепле, живе спілкування з дітьми! Подібні заходи допомагають виховувати свідоме та захищене покоління.
Чер 2, 2026 | Всі новини
Сьогодні для учнів 5-8 класів відбувся надзвичайно важливий та життєво необхідний урок безпеки. До нас завітав особливий гість — офіцер-рятувальник громади Краматорського районного управління цивільного захисту та превентивної діяльності ГУ ДСНС України у Донецькій області Зобов Сергій Вікторович.
У часи, коли небезпека може ховатися під ногами, знання правил протимінної безпеки — це те, що рятує життя. Сергій Вікторович просто, доступно та на реальних прикладах розібрав із нами головні правила виживання.
🔍 Про що дізналися під час зустрічі?
Види мін та вибухонебезпечних предметів: Розглянули, як виглядають найпоширеніші загрози — від підступних мін-«пелюсток» до розтяжок та залишків снарядів. Головний висновок: небезпека може мати будь-яку форму!
Як визначити небезпечні місця: Навчилися розпізнавати маркування (червоні прапорці, знаки «МІНИ!», біло-червоні стрічки) та дізналися, які зони є найбільш ризикованими (лісосмуги, обочини доріг, зруйновані будівлі, неперевірені поля).
Приклади небезпечної поведінки: Розібрали типові помилки — спроби підійти ближче, щоб роздивитися, бажання зробити фото для соцмереж, підняття чужих чи забутих речей (іграшок, сумок, коробок).
Поради, як залишатися в безпеці: Офіцер чітко розклав по поличках алгоритм дій, який кожен учень та дорослий має знати назубок.
⚠️ Золоте правило безпеки від ДСНС:
ПОБАЧИВ? НЕ ПІДХОДЬ! НЕ ЧІПАЙ! ТЕЛЕФОНУЙ 101!
👣 Три кроки до порятунку, якщо помітили підозрілий предмет:
Зупинись! Не роби більше ні кроку вперед.
Обережно відійди назад тим самим шляхом, яким прийшов (слід у слід), на безпечну відстань (не менше 100 метрів).
Повідоми дорослих або вчителів та дзвони за номером 101!
Щиро дякуємо Сергію Вікторовичу за професіоналізм, турботу про безпеку наших дітей та важливу превентивну роботу! Наша сила — у нашій обізнаності та єдності.
Бережіть себе та своїх близьких! 💛💙
Чер 1, 2026 | Всі новини
На уроці курсу “Захист України” з теми “Мінна безпека” учитель Поляченко Ю,В. надав учням 10, 11-х класів чіткий та вичерпний покроковий алгоритм дій у випадку виявлення вибухонебезпечних пердметів: «Зупинись! Не чіпай! Відійди! Повідом!». Матеріал базувався на реаліях сьогодення, фокусувався на розпізнаванні вибухонебезпечних предметів та правильній реакції на них. Особливо корисним було використання наочності (фото, схеми, попереджувальні знаки), що допомогло учням краще запам’ятати небезпечні зони та предмети. Були запропоновані сутуаційні завдання на вибір правильної поведінки в умовно замінованому середовищі. Для самостійного повторення правил вдома вчитель надав посилання на офіційні інформаційні ресурси ( UNICEF та ДСНС)
