Задерихіна Ірина – учасниця обласного конкурсу-проєкту «Цифрова Донеччина: від інструменту до результату».

Задерихіна Ірина – учасниця обласного конкурсу-проєкту «Цифрова Донеччина: від інструменту до результату».

Шановна спільнота першої школи! Підтримайте учителя початкових класів Задерихіну Ірину – учасницю обласного конкурсу-проєкту «Цифрова Донеччина: від інструменту до результату».
Задерихіна Ірина (Слов’янський заклад загальної середньої освіти І-ІІІ ступенів № 1 Слов’янської міської ради Донецької області).
Ірина Васильчук – учасниця обласного конкурсу-проєкту «Цифрова Донеччина: від інструменту до результату».

Ірина Васильчук – учасниця обласного конкурсу-проєкту «Цифрова Донеччина: від інструменту до результату».

Шановна спільнота першої школи! Підтримайте лайками роботу учителя української мови та літеретури Ірини Васильчук – учасниці обласного конкурсу-проєкту «Цифрова Донеччина: від інструменту до результату». #номінація_8_Цифровий_інноватор_предметник

Ірина Васильчук (Слов’янський заклад загальної середньої освіти І-ІІІ ступенів №1 Слов’янської міської ради Донецької області).

 


Перша школа — територія інновацій: Долучаємось до «STEM-весни – 2026»!

Перша школа — територія інновацій: Долучаємось до «STEM-весни – 2026»!

Перша школа долучилася до Всеукраїнського фестивалю «STEM-весна – 2026»! з надихаючим гаслом фестивалю «Тут живе STEM!».
Метою проведення фестивалю є формування обізнаності суспільства щодо важливості STEM-освіти для науково-технічного прогресу, економічного розвитку держави та популяризація STEM-освіти. Проведено:
– Інтегрований STEM урок інформатика + музика у 4 класі. Кожен на уроці створив власну унікальну мелодію, користуючись можливостями середовища micro:bit. (учитель Анацька З.С.)
– STEM урок курсу «Я досліджую світ» у 2-А класі. Використовуючи для дослідження різні джерела інформації, учні дізналися про різноманітний світ грибів, рослин і тварин, для яких пеньок є житлом та «їдальнею». (учитель Задерихіна І.С.)
– Захист STEM проєктів на тему «Цікава хімія» у 7 класах. Юні науковці презентували свої перші дослідницькі роботи. Учні і учениці довели: хімія — це не лише параграфи в підручнику, а захопливий світ відкриттів! (учитель Дубко Т.І.)
– Інженерний урок математики у 5-б класі. Учні та учениці уявили себе інженерами- розробниками, зробили математичні розрахунки, проявили креативність, наполегливість і виготовили поробку «Робот» (учитель Боднарчук І.О.)
– Інженерний урок фізики за програмою Всеукраїнського інженерного тижня. (учитель Литвинкович Т.В.)
STEM-підхід дозволяє дітям не просто вивчати формули, а бачити, як наука працює в реальному житті. А ще вчитися ставити гіпотези, проводити експерименти та, що найважливіше, — презентувати свої результати як справжні вчені.
Пишаємося кожним дослідником! Попереду ще багато відкриттів, адже любов до науки починається саме з таких цікавих уроків.    
День Європи – день миру та єдності

День Європи – день миру та єдності

День Європи в Україні відзначається 9 травня, спільно з державами Європейського Союзу, що символізує єдність, спільні цінності, історію та курс на євроінтеграцію.

Це свято миру, встановлене на честь Декларації Шумана (1950 р.), яка започаткувала створення ЄС.

У рамках відзначення Дня Європи у нашій школі вчителями англійської мови було проведено безліч заходів.

Для учнів 8-х класів Блінкова Н.С. провела тематичне заняття “Europe is our home” (Європа наш дім). У ході заходу учні відгадували країни Європи за допомогою емодзі, ознайомилися з історією створення “Декларації Шумана”, успішно виконали лексичні вправи (Vocabulary Match) та перевірили розуміння прочитаного через тест True/False. Також учні пройшли тестування за допомогою сервісу Kahoot на знання європейських країн, презентували свої проекти “Facts about European countries”.

На завершення заходу учні назвали три причини відвідати європейську країну (Top 3 reasons to visit …).

Попович С.О. організовала серію тематичних уроків для учнів 5-х, 10 -х та 11-х класів. Для учнів 5-х класів вчитель провела інтерактивну віртуальну подорож «Відкриваємо Європу». У 10–11-х класах вчитель організувала дискусійну платформу «Світ через 50 років». Старшокласники англійською мовою обговорювали глобальні екологічні виклики та роль європейських цінностей у вирішенні майбутніх проблем планети. На кожному уроці учні та учениці мали можливість поглибити знання про європейську спільноту та вдосконалити мовленнєві навички.

Старкова І. Ю. провела урок-вікторину для учнів 5-х та 6 – х класів. Діти перевіряли свої знання щодо країн Євросоюзу та дізнавалися цікаві факти про них.

Підосинкіна М.О разом з 4А класом планували подорожі ераїнами Європи та збирали валізки для подорожі.

Кожен урок був важливим нагадуванням про те, що Україна є частиною європейського простору, а її спільна історія та цінності є основою для подальшої співпраці та вступу до ЄС.

Травень — Місяць обізнаності про ментальне здоров’я!

Травень — Місяць обізнаності про ментальне здоров’я!

У всьому світі та в Україні цей місяць присвячений турботі про наш внутрішній стан. Основна мета — навчитися чути себе, зменшити рівень стресу та відкрито говорити про те, що нас турбує. В Україні ці ініціативи об’єднані важливим питанням: «Ти як?».
💛 Сенси завжди поруч!
На минулому тижні наші наймолодші учні 2-3 класів вчилися дбати про свій психологічний комфорт у незвичній компанії. Практичний психолог Боднарчук Ю. В. провела захопливу годину психолога «Міньйони на варті ментального здоров’я».
Як це було?
  • Виконували корисні вправи для зняття емоційної напруги;
  • Провели драйвову руханку, щоб зарядитися енергією;
  • Наповнилися позитивом та щирими усмішками.
Ментальне здоров’я — це не лише відсутність хвороб, а й здатність радіти життю, справлятися з труднощами та підтримувати один одного. Наші діти тепер знають: піклуватися про свій настрій — це важливо та зовсім не нудно!